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2025年02期期刊

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    序号篇名作者页码
    1
    “双减”背景下小学语文作业随堂化的思考和实践 林森森
    2
    中小学教师教学风格提炼与表达的实践探索 王 慧
    3
    基于科学探究培养的“被动运输”教学设计 吕文玲
    4
    浅析优化小学数学课堂教学反思的意义与策略 罗家礼
    5
    浅析如何提高初中语文阅读教学的有效性 李胡德
    6
    浅论如何在小学语文教学中把握教学内容 刘茂霞
    7
    论语文课堂教学氛围的营造策略 付荣霞
    8
    浅谈小学语文教学中的写字教学 邓 遥
    9
    论农村初中学生阅读能力培养的有效方法 冯 霞
    10
    小学语文教学中如何培养学生创新能力 刘 强
    11
    如何有效应用小学语文写作教学中的修辞手法 陆红芬
    12
    语文课堂教学应重视情感应用 沈婷婷
    13
    浅谈小学语文作文多元化教学法的应用 沈露琴
    14
    有效的数学教学需要调动学生积极参与 刘 超
    15
    “双减政策“背景下如何有效布置小学数学家庭作业 刘 庆

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