我的教育故事
【关键词】 ;
【正文】 李镇西老师说:对于教育而言,首先不是智慧和绝招,而是爱与人格魅力。是啊,你对学生真诚的爱与尊重,才会让他们真的“爱”上你,亲近你,信服你,以致于她和你在一起,都不愿跟她妈妈回家!
(一)
早读时,一女生在哭泣,我便问怎么回事,她抽泣说不出来。同桌说她书忘记带了。她是个性格内向,很爱哭泣的女孩。看着她抽泣委屈的样子,我便喊她出来,问她是否还有其他的事情,有什么委屈,她摇头说没有,就是书忘记带了。
我轻轻地问她:“那你哭到现在,你的书在你桌子上了吗?”
她说:“没有。”
“既然哭不能帮你解决问题,还为何一直哭呢?”我问她。
她不说话,却也渐渐停止抽泣。
“书没带,可以打电话让家长送来,若没打通,就和同桌看一本,有什么好哭的呢?”我看着她说,“以后遇到问题,是要想办法去解决,不是哭,知道吗?”
(二)
近来总是觉得记性变差了,常忘记要做的事情和要拿的东西,不免惶恐。今天上课时,都到班级了,忽然发现书没有拿,无奈叹息一声,又赶紧回去拿。快步回到班里的时候,一个学生对我说:头发怎么都乱了?其他同学都大笑,我也笑着看着他,不解其意!他低头整理书说:“肯定是跑的,头发都乱了......”心中的无奈顿失,还有小小的感动。讲课兴奋处,将要踩空,你惊喊小心,全然不知,我的点点滴滴都被你看在眼里。一天想来,都觉得可爱,温暖。
(三)
今天阳光很好,心情却没有那么明媚。上午上课时,两个小孩不注意听,我生气地看着他俩,批评了两句。忽然一个男孩说:“你们不要再惹程老师生气了,诸葛亮三气周瑜,就把周瑜气死了,你们要是把程老师气死了怎么办?”我和班级里的孩子都大笑起来!一天下来,一想起这家伙的话,我就忍不住想笑!唉,孩子就是这样,时而会有这样意想不到的惊人之语,让你忘却些许,爱之不及!
(四)
今天上《美丽的丹顶鹤》这一课,其中有段落写丹顶鹤姿态高雅,我问孩子们“高雅”是什么意思,他们说知道并做了解释,然后有很多学生竟然说,程老师就可以用“高雅”来形容,程老师就是一只丹顶鹤……接下来的课堂就是他们在讨论我,而不是丹顶鹤了。有孩子竟然还问我:老师,你的脸怎么红了?唉,一群小混蛋……
(五)
大课间,跟孩子一起跳绳,结束时班长说:程老师,你可真猛啊!其他孩子都大笑附和!我笑着扯住他的衣服让他说清楚!他叹了口气摇摇头说:大boss太厉害,大家都跳不过你。我松开他,笑着打趣:比起你这个小家伙,我还是绰绰有余的!赶紧去做广播操!果然,上午跳绳用去了洪荒之力,下午太多的工作耗去元气,真是累啊……
(六)
午餐时,一学生津津有味地啃着鸡腿。我停下勺子,静静地看着他享用自己的美味。他吃完后,看到我在看他,舔了下手,笑着说:我真想变成一只小狗,把这骨头也吃了。我笑了起来,给他一张纸。看着他享受美食的这一刻,彼此都很幸福!什么成绩与分数,估计都见鬼去了吧!
(七)
午间班结束,一学生拿给我一幅画,问好看吗?那是美术老师教他们做的树叶拓画。我说好看,他说那送给你。其他学生也纷纷把自己的作品送给我。一个学生挎着我的胳膊说:老师,你有没有觉得你很幸福?我笑着说:觉得!一个孩子问老师你会吗?我摇摇头,于是她们便说要教我。第一节课后,两个孩子真的带着材料来办公室。因为在忙,我便问要多久能学会,一个孩子说那就要看你自己喽!我大笑,放下手中的活,跟着学起来!上课了,她们走了,我还在拓印,同事看到了,都笑我,我却觉得很开心!是啊,在点滴教育中寻求快乐,做一个幸福的老师!
(八)
今天下午跳蚤市场,班里一学生摆好摊说:程老师,买一本书吧,我给你打折。我就看看选了一本,激烈讨价还价后,最后付钱时我对他说:我多给你一块钱吧。他很开心,活动结束后,他还剩一本书,于是就送给我了。我让另一个孩子帮我卖一件东西,他同伴说:老师,你得付一块钱的代卖费!我笑着白了他一眼。活动结束后,我问他东西卖掉吗?他说卖啦。我问他钱呢?他说花了!我揪住他质问他:那是我的东西卖的钱,你凭什么花了啊?你买什么东西了?拿过来,我要选一个!他把东西拿过来,全是乱七八糟的玩具!唉,这小混蛋真靠不住!
(九)
下午体育老师在操场录课,五点左右,我送走部分没有参与录课的孩子。等了好一会孩子们还没回来,我一看近六点,就收拾东西准备回去,来到大门口看到家长们都在焦急等着,我告诉她们再等会,结束后副班袁老师就送她们出来了。我进门卫室打了卡,就要走了,忽然听到孩子们一起喊我,他们从操场回来了。我与他们招招手,他们依然喊着!我犹疑了一下,转身向他们走去,他们欢呼:程老师来了!家长在后面说:“你看看他们见程老师亲得!”我与他们一起回到班级,逗他们:“我都要走了,你们又把我喊回来了,我只给你们十秒钟的时间收拾东西站队啊,不然我就走啦!”一个前两天犯了错误,被我晾了几天的孩子,就拖长了音撒娇说:“不要嘛——”我看着他可爱的样子,忍不住抿着嘴笑!送他们到大门口,家长们就责怪孩子:“你们太粘程老师了!程老师都要走了,你们还把她喊回去!真是的!”
(十)
三河古镇研学。车上导游问我有没有给学生分组,我说没有。导游开玩笑说:程老师今天就负责美丽的。一个学生说:当然喽,看程老师坐在那优雅地喝茶就知道了。游览近结束时,一学生说:程老师,你怎么还戴着墨镜?另一个学生对他说:程老师是在装酷!
(一)
早读时,一女生在哭泣,我便问怎么回事,她抽泣说不出来。同桌说她书忘记带了。她是个性格内向,很爱哭泣的女孩。看着她抽泣委屈的样子,我便喊她出来,问她是否还有其他的事情,有什么委屈,她摇头说没有,就是书忘记带了。
我轻轻地问她:“那你哭到现在,你的书在你桌子上了吗?”
她说:“没有。”
“既然哭不能帮你解决问题,还为何一直哭呢?”我问她。
她不说话,却也渐渐停止抽泣。
“书没带,可以打电话让家长送来,若没打通,就和同桌看一本,有什么好哭的呢?”我看着她说,“以后遇到问题,是要想办法去解决,不是哭,知道吗?”
(二)
近来总是觉得记性变差了,常忘记要做的事情和要拿的东西,不免惶恐。今天上课时,都到班级了,忽然发现书没有拿,无奈叹息一声,又赶紧回去拿。快步回到班里的时候,一个学生对我说:头发怎么都乱了?其他同学都大笑,我也笑着看着他,不解其意!他低头整理书说:“肯定是跑的,头发都乱了......”心中的无奈顿失,还有小小的感动。讲课兴奋处,将要踩空,你惊喊小心,全然不知,我的点点滴滴都被你看在眼里。一天想来,都觉得可爱,温暖。
(三)
今天阳光很好,心情却没有那么明媚。上午上课时,两个小孩不注意听,我生气地看着他俩,批评了两句。忽然一个男孩说:“你们不要再惹程老师生气了,诸葛亮三气周瑜,就把周瑜气死了,你们要是把程老师气死了怎么办?”我和班级里的孩子都大笑起来!一天下来,一想起这家伙的话,我就忍不住想笑!唉,孩子就是这样,时而会有这样意想不到的惊人之语,让你忘却些许,爱之不及!
(四)
今天上《美丽的丹顶鹤》这一课,其中有段落写丹顶鹤姿态高雅,我问孩子们“高雅”是什么意思,他们说知道并做了解释,然后有很多学生竟然说,程老师就可以用“高雅”来形容,程老师就是一只丹顶鹤……接下来的课堂就是他们在讨论我,而不是丹顶鹤了。有孩子竟然还问我:老师,你的脸怎么红了?唉,一群小混蛋……
(五)
大课间,跟孩子一起跳绳,结束时班长说:程老师,你可真猛啊!其他孩子都大笑附和!我笑着扯住他的衣服让他说清楚!他叹了口气摇摇头说:大boss太厉害,大家都跳不过你。我松开他,笑着打趣:比起你这个小家伙,我还是绰绰有余的!赶紧去做广播操!果然,上午跳绳用去了洪荒之力,下午太多的工作耗去元气,真是累啊……
(六)
午餐时,一学生津津有味地啃着鸡腿。我停下勺子,静静地看着他享用自己的美味。他吃完后,看到我在看他,舔了下手,笑着说:我真想变成一只小狗,把这骨头也吃了。我笑了起来,给他一张纸。看着他享受美食的这一刻,彼此都很幸福!什么成绩与分数,估计都见鬼去了吧!
(七)
午间班结束,一学生拿给我一幅画,问好看吗?那是美术老师教他们做的树叶拓画。我说好看,他说那送给你。其他学生也纷纷把自己的作品送给我。一个学生挎着我的胳膊说:老师,你有没有觉得你很幸福?我笑着说:觉得!一个孩子问老师你会吗?我摇摇头,于是她们便说要教我。第一节课后,两个孩子真的带着材料来办公室。因为在忙,我便问要多久能学会,一个孩子说那就要看你自己喽!我大笑,放下手中的活,跟着学起来!上课了,她们走了,我还在拓印,同事看到了,都笑我,我却觉得很开心!是啊,在点滴教育中寻求快乐,做一个幸福的老师!
(八)
今天下午跳蚤市场,班里一学生摆好摊说:程老师,买一本书吧,我给你打折。我就看看选了一本,激烈讨价还价后,最后付钱时我对他说:我多给你一块钱吧。他很开心,活动结束后,他还剩一本书,于是就送给我了。我让另一个孩子帮我卖一件东西,他同伴说:老师,你得付一块钱的代卖费!我笑着白了他一眼。活动结束后,我问他东西卖掉吗?他说卖啦。我问他钱呢?他说花了!我揪住他质问他:那是我的东西卖的钱,你凭什么花了啊?你买什么东西了?拿过来,我要选一个!他把东西拿过来,全是乱七八糟的玩具!唉,这小混蛋真靠不住!
(九)
下午体育老师在操场录课,五点左右,我送走部分没有参与录课的孩子。等了好一会孩子们还没回来,我一看近六点,就收拾东西准备回去,来到大门口看到家长们都在焦急等着,我告诉她们再等会,结束后副班袁老师就送她们出来了。我进门卫室打了卡,就要走了,忽然听到孩子们一起喊我,他们从操场回来了。我与他们招招手,他们依然喊着!我犹疑了一下,转身向他们走去,他们欢呼:程老师来了!家长在后面说:“你看看他们见程老师亲得!”我与他们一起回到班级,逗他们:“我都要走了,你们又把我喊回来了,我只给你们十秒钟的时间收拾东西站队啊,不然我就走啦!”一个前两天犯了错误,被我晾了几天的孩子,就拖长了音撒娇说:“不要嘛——”我看着他可爱的样子,忍不住抿着嘴笑!送他们到大门口,家长们就责怪孩子:“你们太粘程老师了!程老师都要走了,你们还把她喊回去!真是的!”
(十)
三河古镇研学。车上导游问我有没有给学生分组,我说没有。导游开玩笑说:程老师今天就负责美丽的。一个学生说:当然喽,看程老师坐在那优雅地喝茶就知道了。游览近结束时,一学生说:程老师,你怎么还戴着墨镜?另一个学生对他说:程老师是在装酷!
- 【发布时间】2018/6/2 11:27:50
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