2024年10期
初中语文教学中如何加强学生的表达能力
【关键词】 初中语文；表达能力；加强；
【正文】随着科技的不断发展，社会对人才的要求也越来越高，知识在不断更新，人才市场的竞争也越来越激烈，在这样的大背景下，表达能力是最能直观体现出自己能力的方式，所以无论在工作中还是学习中、表达能力都是生活中不可缺少的一项技能。我们必须采用合理的语文教学方法,做好初中语文教学工作,教会学生正确表达,合理的传达自己的思想感情,使他们都能成为当今社会所需要的全面新型人才。
一、表达能力对个人发展的作用
在人际交流中，好的表达能力不仅可以将自己的意思和心理完整的表达给别人，还能够有效的提升自己的人际关系，从而促进社会的整体发展。为了增强学生的逻辑思维能力，提升学生的表达能力是非常必要的，一方面它可以让学生在交流中认识自我，认识他人，也可以将自身的优势发挥出来，在提升学生综合素质的同时也促进学生综合能力的发展。
二、中学生的表达能力现状
（一）传统教学观念的影响
由于传统教学的观念根深蒂固，学习成绩是初中语文教学评判语文课堂教学好坏的唯一标准，教师认为学习成绩好，就证明课程是成功的，只注重学生的学习成绩是现在语文教学中的通病，教师往往对学生表达能力的教育不够重视，导致学生不能在学习和生活中得到更好的发展。为了提高学生的综合能力，在初中语文教学中一定要充分重视起来对学生的语言教育，耐心的制定学习计划，充分的将它应用到实践中来[1]。
（二）指导和实践的缺乏
初中生因为升学压力的影响，大部分精力都专注于课本中知识的学习，学生在课程上的学习要花费大量的时间和精力，所以在表达能力上投入的精力和花费的时间都相对较少，加上应试教育的影响，学生大多数的时间都在专研于课本知识，教师对学生表达能力的训练上也缺乏相应的指导，使学生缺少在表达能力上的实践。由于受到各种客观因素的影响，让学生从心理上不总是或排斥表达能力的学习，这样就会造成学生学习表达的积极性不高，最终导致学生表达能力无法得到提升。
三、提升中学生的表达能力措施
（一）教学内容的合理设计
提升学生的表达能力的重要内容之一就是教学内容的合理安排，不仅如此，教师还要相应的改进语文教学的方法，这样才能适应当代的教育发展趋势。一味讲解的方式是初中语文教学中最不可取的方法，这样不仅无法有效的提升学生的学习兴趣，还不能使教学效果达到最佳，因此，给学生大量思考时间是提升课堂学习效果的有效途径之一。教师可以让学生把自己所吸收的语文知识转化成语言进行表达，让学生通过语言表达自己对课程的见解和看法，教师可以适当的举行一些演讲比赛，将统一课题下达给学生们，让学生回家准备，第二天进行演讲比赛，最终选出演讲最好的同学给予奖励。教师也可以将辩论比赛加入到课堂教学中去，让学生就不同的观点毫无保留的表达自己的意见。这样不仅可以提升学生的表达能力，还可以加深同学之间的感情交流[2]。
（二）培养学生的逻辑思维
思维逻辑在人际交往中有着至关重要的作用，它可以看出一个人文化底蕴的，也是一个人综合素质的的体现。用语言来表达自己的所想所思就是表达能力它不仅可以体现自己的思想，还可以将自己的情感高无保留的表达出来。逻辑能力是人们提升表达能力的基础，只有逻辑思维清晰，才能把自己想表达的意思完整的转达给他人，所以逻辑思维在的培养是初中教学课堂中的重点项目之一。教师可以加强学生们的阅读能力和写作能力来提升学生的逻辑思维，教师可以在平时的课堂中加入阅读环节，在阅读过后让学生总结自己所读文章的主要内容和中心思想。在写作的训练中，教师可以给出相应题目，让学生先对题目进行分析，在了解写作主题后，再围绕此开展写作。
（三）社会实践活动的实施
实践是检验学习理论的的最佳途径，教师不仅要在教学中给学生们传授理论知识，还要让学生充分的实践，做到理论和实践相结合，这样才有助于提升学生的综合表达能力。教师可以根据每个学生的自身特点安排适合学生的实践活动，学生在实践的过程中，难免会遇到各种各样的的困难，在活动中让学生通过自己的方式和能力解决这些问题，这样能够把学生的应变能力提升上来。让学生在复杂、多元化的社会实践中，处理好自己与他人的人际关系。此外，还要用实践的方式提升学生的心理承受能力，在遇到困难时学会临危不乱，还要告诉学生保持良好的心理状态，让学生将自己内心真实的想法大胆的表达出来，这样才能保障学生学生今后有更好的发展[3]。
表达能力的优秀能够直接的将自己所想所感表达清楚，也能在表达中促进任何人之间的情感交流，因此提升学生的表达能力是初中语文课堂的重要任务之一。在初中语文的课堂中进行语言表达能力的提升训练，不仅有助于学生提升学习成绩，还有助于提升学生的中和能力。
参考文献：
[1]危兰娣.浅谈中学语文教学中对学生表达能力的培养[J].新课程·中学,2016(1):30-30.
[2]柳文娟.如何在语文教学中提升学生的表达能力[J].课外语文（下）,2015(11):17.
一、表达能力对个人发展的作用
在人际交流中，好的表达能力不仅可以将自己的意思和心理完整的表达给别人，还能够有效的提升自己的人际关系，从而促进社会的整体发展。为了增强学生的逻辑思维能力，提升学生的表达能力是非常必要的，一方面它可以让学生在交流中认识自我，认识他人，也可以将自身的优势发挥出来，在提升学生综合素质的同时也促进学生综合能力的发展。
二、中学生的表达能力现状
（一）传统教学观念的影响
由于传统教学的观念根深蒂固，学习成绩是初中语文教学评判语文课堂教学好坏的唯一标准，教师认为学习成绩好，就证明课程是成功的，只注重学生的学习成绩是现在语文教学中的通病，教师往往对学生表达能力的教育不够重视，导致学生不能在学习和生活中得到更好的发展。为了提高学生的综合能力，在初中语文教学中一定要充分重视起来对学生的语言教育，耐心的制定学习计划，充分的将它应用到实践中来[1]。
（二）指导和实践的缺乏
初中生因为升学压力的影响，大部分精力都专注于课本中知识的学习，学生在课程上的学习要花费大量的时间和精力，所以在表达能力上投入的精力和花费的时间都相对较少，加上应试教育的影响，学生大多数的时间都在专研于课本知识，教师对学生表达能力的训练上也缺乏相应的指导，使学生缺少在表达能力上的实践。由于受到各种客观因素的影响，让学生从心理上不总是或排斥表达能力的学习，这样就会造成学生学习表达的积极性不高，最终导致学生表达能力无法得到提升。
三、提升中学生的表达能力措施
（一）教学内容的合理设计
提升学生的表达能力的重要内容之一就是教学内容的合理安排，不仅如此，教师还要相应的改进语文教学的方法，这样才能适应当代的教育发展趋势。一味讲解的方式是初中语文教学中最不可取的方法，这样不仅无法有效的提升学生的学习兴趣，还不能使教学效果达到最佳，因此，给学生大量思考时间是提升课堂学习效果的有效途径之一。教师可以让学生把自己所吸收的语文知识转化成语言进行表达，让学生通过语言表达自己对课程的见解和看法，教师可以适当的举行一些演讲比赛，将统一课题下达给学生们，让学生回家准备，第二天进行演讲比赛，最终选出演讲最好的同学给予奖励。教师也可以将辩论比赛加入到课堂教学中去，让学生就不同的观点毫无保留的表达自己的意见。这样不仅可以提升学生的表达能力，还可以加深同学之间的感情交流[2]。
（二）培养学生的逻辑思维
思维逻辑在人际交往中有着至关重要的作用，它可以看出一个人文化底蕴的，也是一个人综合素质的的体现。用语言来表达自己的所想所思就是表达能力它不仅可以体现自己的思想，还可以将自己的情感高无保留的表达出来。逻辑能力是人们提升表达能力的基础，只有逻辑思维清晰，才能把自己想表达的意思完整的转达给他人，所以逻辑思维在的培养是初中教学课堂中的重点项目之一。教师可以加强学生们的阅读能力和写作能力来提升学生的逻辑思维，教师可以在平时的课堂中加入阅读环节，在阅读过后让学生总结自己所读文章的主要内容和中心思想。在写作的训练中，教师可以给出相应题目，让学生先对题目进行分析，在了解写作主题后，再围绕此开展写作。
（三）社会实践活动的实施
实践是检验学习理论的的最佳途径，教师不仅要在教学中给学生们传授理论知识，还要让学生充分的实践，做到理论和实践相结合，这样才有助于提升学生的综合表达能力。教师可以根据每个学生的自身特点安排适合学生的实践活动，学生在实践的过程中，难免会遇到各种各样的的困难，在活动中让学生通过自己的方式和能力解决这些问题，这样能够把学生的应变能力提升上来。让学生在复杂、多元化的社会实践中，处理好自己与他人的人际关系。此外，还要用实践的方式提升学生的心理承受能力，在遇到困难时学会临危不乱，还要告诉学生保持良好的心理状态，让学生将自己内心真实的想法大胆的表达出来，这样才能保障学生学生今后有更好的发展[3]。
表达能力的优秀能够直接的将自己所想所感表达清楚，也能在表达中促进任何人之间的情感交流，因此提升学生的表达能力是初中语文课堂的重要任务之一。在初中语文的课堂中进行语言表达能力的提升训练，不仅有助于学生提升学习成绩，还有助于提升学生的中和能力。
参考文献：
[1]危兰娣.浅谈中学语文教学中对学生表达能力的培养[J].新课程·中学,2016(1):30-30.
[2]柳文娟.如何在语文教学中提升学生的表达能力[J].课外语文（下）,2015(11):17.
- 【发布时间】2018/7/31 9:37:18
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