——浅谈提高学生语文成绩的几个策略

  语文是学生耗费时间最久，也是学生学涯中最重要的一门学科，一位教育大家曾经说过，数学是所有科学的基础，而语文则是这个基础的基础。学好语文，为其他学科的学习奠定了非常重要的基础，也为升学和以后的发展铺下坚实的基础，随着高考制度的改革，它的地位和作用显得越来越重要。作为奋斗在一线的教师，深知语文的重要性，教语文既要着眼和关注学生的长远发展，又要切实抓好孩子每个阶段的语文成绩。笔者所带的班级，语文学习氛围轻松良好，学习成绩名列前茅，期末统考成绩曾在全县排名第一，现结合本人工作实际，浅谈提高班级语文成绩的几个办法。
　　一、抓实抓好基础
　　万丈高楼平地起，巧妇难为无米之炊。要想班级语文成绩好，首先要抓好基础知识关，拼音、字、词、句要从接触的第一天起就想法设法让孩子牢牢掌握。
　　1.抓好拼音关。
　　语文教师要有长远长久的计划，从孩子入学起， 就要抓好拼音，打下坚实基础。从单韵母开始，我特别注意孩子的口型，力求让孩子发音准确，并且读好听，通过游戏，编儿歌等方式帮助孩子学拼音。当全部的拼音学完以后，我又特别用心地用一张纸把全班孩子的姓名全部注上音发给每个孩子，让孩子带回家去拼读（基本上每一个拼音都用上了，不会的可以找同学教），看着自己学的拼音拼出一个个自己熟悉或还不太熟悉的同学的名字， 孩子们的热情非常高，兴趣也特别浓，成就感也特别得到满足，正因为如次，我班的拼音在全年级成了掌握特别好的班级，期末考试成绩也不出所料的好。
　　2.攻克字词卡。
　　对于生字新词的掌握，我觉得一定要注重第一次的印象，第一次记住了，就会很少出错错。对于当天出现的生字新词，音形义我都要求学生过关，学生字当天要求描红抄写，第二天雷打不动听写，第三天我还设计了一个特别有意思的作业，就是要孩子把所学生字全部用在一段话中，部分孩子完成的相当好，编出了特别棒的故事或句子，大部分孩子也能恰当运用，因为可以天马行空的编，既让孩子掌握了字的写法，还学会了用法，同时锻炼了孩子的想象力，对写作也是一个很好的促进，效果非常好。另外我要孩子准备纠错本，把平常易错的字，搜集集中起来，便于时时复习。我自己也专门准备一个本子，搜集孩子们易错的字做好标记，以便复习和巩固。一学期下来，我的语文教本后面的生字表作满了标记，都是学生易错的字，平常听写和期末复习时，我常常会就易错的字进行出题或听写练习并过关，这样孩子在字词上的丢分就大大减少了。
　　字词掌握扎实了，就好比做饭有了米，班级的语文成绩自然不会差。
　　二、重视课内外阅读
　　大学问家欧阳修曾经说“立身以立学为先，立学以读书为本。”可见阅读的重要性。因为阅读能力是任何学习的基础，一切学问都从阅读书籍开始。阅读做好了，一切语文学习的问题也就迎刃而解。所以从孩子入学起。我就特别重视阅读兴趣的培养和落实。
　　入学就抓，及早诱发阅读兴趣，从孩子刚入学的一年一期我就开始着手对班级阅读兴趣的培养，并且建立图书角。图书角选购的书都是孩子爱看的书籍，并且严格保证孩子的阅读时间，我所在的班级，每天中午雷打不动30分钟午读，并推行“每周一诗”，并且积极发动家长亲子共读，我会定期在班上举办各种关于阅读的比赛，争取人人参与，个个有展示和获得奖励的机会。比如朗诵比赛，新书推介会，“聊书日”聊书，读书卡制作比赛，评选“阅读之星”和“故事大王”等等，对课外阅读取得成绩的孩子给予物质和精神奖励，并邀请家长一起举行隆重的颁奖典礼，极大地提高学生的阅读信心和阅读热情。并且选取班上阅读表现突出的孩子树立阅读榜样，起到示范作用。这样孩子的阅读兴趣高涨，阅读量大了，词汇量多了，作文也感觉容易多了。教是为了不教，课内阅读，我着重培养孩子的阅读能力和技巧，孩子们应付考试的阅读理解题就觉得轻松自如了。
　　三、搞好培优辅差，不放弃每一个孩子
　　我常常跟孩子讲，我们是一个团队，是一个大家庭，只有每一个孩子都贡献自己的力量，我们的力量才能最强。满分的孩子很好，只要尽力了，能保证及格也是贡献。学习先进的孩子要帮助带动后进的孩子。为此，我在班上成立的帮扶小组，大家互帮互助，及提高了成绩也收获了友谊，班级的氛围更好了，成绩也更稳定了。在我的班级，每一个孩子都觉得自己是班级最重要的一员，没有自卑只有自信，当然就会爱上学语文，成绩也会不断提高。
　　我一直相信表扬的力量强过于批评。特别是对处于小学阶段的孩子们来说，你看到孩子的闪光点，并加以鼓励，孩子的闪光点就会越来越多，越来越强，所以，在班上我向来是鼓励为主，成绩不太好的，我会表扬他的书写，作文不怎么样的我会找用得好的一个句子甚至一个词语大家赞赏，期末时，基本每个孩子都能获得奖状和奖品，慢慢地，你会发现，孩子们真的越来越好。
　　四、搞好家校互动，调动家长积极性
　　在小学阶段，班级成绩的好坏，其实很大一部分要得益于家长的配合支持，孩子还小，自律性并不强，家长其实就是老师的最好帮手。老师要和家长沟通好，指导帮助家长在家管好孩子的学习并做好反馈，这会使老师的工作事半功倍。我的班级建立了微信和QQ群，我会把每天的作业发至群里，便于家长辅导督促；并且把孩子在校的情况及时通知家长，家长发现问题也可以及时反馈；班级或孩子个人获得荣誉或奖励以及班级开展的活动我也会及时通过照片和视屏及时告知家长，这样让家长时时关注自己孩子和班级的成长，家长、老师与学生拧成一股绳，提高班级语文成绩将不是难事。
　　总之，要搞好班级语文成绩，提高孩子语文素养，不可能一蹴而就，需应教师不断提高自身修养，用心经营，日积月累，从基础抓起，注重阅读和学习习惯的养成，取得家长的通力支持配合，多鼓励不放弃，才能润物无声，收获满满。

• 【发布时间】2018/10/10 19:46:05
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