2024年10期
在时代背景下如何做好学校体育工作
【关键词】 ；
【正文】 摘 要：随着经济发展教育也必然迎头跟上。在新时代背景下学校体育工作得到有序高效发展就需要投入资金、培养人才和强化宣传，使更多更优秀的教师躬耕于学校的体育事业中。
关键词：初中体育；资金；人才；宣传；做好
“教育国之大厦之基也。”国家的繁荣富强，离不开教育的支撑，一个强大的国家必定有着强大的教育体系、人才培养机制。教育作为根基，是关乎国运的兴衰，作为教育的主体学生，则是祖国的未来。 九年义务教育阶段作为教育的起步阶段、基石部分是起着十分重要、不可替代的作用。今年中共中央教育部教育督导局印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》指出，学校体育是十分重要的，要实现立德树人的根本任务就要加强对于学校体育工作的重视程度，加强体育工作的综合发展。该文件要求各级学校落实“立德树人”任务，完善学校体育工作制度。教育的改革是推动着教育事业的发展驱动器，在新政策的指导下，学校体育事业积极响应、积极探索配合政策落实，做好辅助工作。身体健康是一切发展的基石，体育锻炼作为一种保障身体健康的重要方式方法和手段，体育文化更是优秀民族文化的重要传承。例如:蹴鞠、赛龙舟、射箭等优秀体育项目传承至今，文化的延续，使我们得以站在前人的肩膀上回顾历史，展望未来。体育教育事业的蓬勃发展事关民族的兴旺、人民的福祉和国家的未来，体育教育事业也关乎一个家庭，一个社会的幸福度。我国历来高度重视体育教育事业的发展，近年来，体育与健康课程得到了大家的认可和广泛关注，学科的地位也得到了极大的提升，逐步与语、数、外等文化课程并驾齐驱。各位体育事业工作者也卯足干劲、挽起袖子加油干，怀揣满腔热血积极投入学校体育工作中。
在学校体育中，为了响应《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》的文件精神，落实学校体育工作，培养新型祖国未来接班人。应在学校体育工作中采取以学生体质增强、心理健康发展、改掉不良生活作息为根本目的，培养具有强健体魄、心态阳光、品德高尚的完整人才。根据学生独特的身心特点制定科学合理的教学设计，从而进行有效的课堂教学。将体育作为期末必考科目，与其他学科形成呼应，通过考试数据形成体质健康报告，也比较直接的反映出学生的健康数据变化。同时将体育锻炼作为日常生活技能进行应用，即减少了学生的学习压力，又让学生的睡眠、手机、体质得到了良好的管理。通过学校体育工作的高效开展，在一定程度上解决学生身体免疫力低与体态问题，促进了体育与文化、体育与压力、体育与手机、体育与睡眠、体育与体质的改善、可控、均衡发展，学校体育工作是具有十分大的意义。
一、投入资金、倾斜政策，完善运动设施
关于九年义务教育阶段的乡村学校，运动场所的建设、运动器材的采购，应加大资金投入，确保体育工作经费用在实处，适当政策资源向学校体育工作中投入，充分利用好、施展好各种体育器材在体育运动中的辅佐作用，切实提升学生的运动水平，让每个学生都能熟练的掌握三种及以上的运动技能。加强对学校运动场所的管理，安排专职的管理人员，对运动场进行日常维护、保养，延长运动场、运动器械的使用寿命，定期对运动场存在的安全隐患进行排查，保障学校体育教学工作能有序进行，确保学生运动过程种的运动风险。广安区四季天气分明，秋冬雨季较长，遇见长时间的降雨天气，无法保障学生的运动时长，建议适当搭建遮雨棚，为学生提供雨天上体育课、进行雨天锻炼条件。
二、制定科学人才培养体系，积极引进体育人才，用好人才
人才是支撑学校体育事业发展的基石。随着《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》政策的发布实施，社会对学校体育有了更新的要求，倒逼者学校体育工作不段的完善、进步。人们对体育也有了更深的认知，学生与家长也愈加注重体育这一门课程。体育专业人才在这样的条件下显得尤为重要，制定科学的人才培养体系势在必行，要让体育人才在农村学校的大舞台种，招得进体育人才、留得住体育人才、用得好体育人才。完全发挥体育人才在当今时代背景下的作用。在体育人才培养体系中，提倡多交流、多学习、多竞赛、多竞教的百花争艳局面，打造才能发挥平台，畅通体育老师在学校种的晋升途径。在人才使用上面也要物尽其用，充分开展体育课外活动，增加体育课后延时服务运动项目，提倡运动健康、终生运动观念。开展有效体育教学，要学生在教学中体会到运动带来的乐趣，形成了体育锻炼意识，为同学们毕生体育锻炼意识的形成，打下了良好的根底。
三、加强学校体育工作宣传，家、校全覆盖
政策的落实，离不开全方位的宣传，让政策深入人心，才能让政策落实得充分、有效。在农村地区，老年人文化程度不高，新事物接受能力弱，对智能设备使用不够熟练，这些都导致对政策的理解不清楚、不到位。作为体育教育工作者，有责任、也有能力去做好政策宣传工作，对于年轻家长可以通过智能设备讲解政策，利用拍摄短视频的方式讲解政策，解读学校体育工作对政策落实的支撑作用，从情理利害多维度、多方位告知学生家长，对于年老的学生监护人，可以采取实地家访的方式，上门宣讲政策，帮助学生减负、强化管理，要让体育活动始终在政策落实的过程种，发挥好作用。让学生、学生家长、教师全方位、全覆盖的理解、明白、执行落实好《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》政策。
农村九年义务教育阶段的学校体育工作还任重而道远，须要咱们不懈的奋斗，挽起袖子加油干，致力于推动学校体育的发展，促进学生养成健康的运动意识，形成快乐积极的终身体育锻炼意识作为体育教师信奉的真理。让农村学校的还在也能在体育运动中减负、自信、健康成长。
参考文献：
[1]吉华利，如何做新时代背景下的体育教师[J].素质教育，2019年。
关键词：初中体育；资金；人才；宣传；做好
“教育国之大厦之基也。”国家的繁荣富强，离不开教育的支撑，一个强大的国家必定有着强大的教育体系、人才培养机制。教育作为根基，是关乎国运的兴衰，作为教育的主体学生，则是祖国的未来。 九年义务教育阶段作为教育的起步阶段、基石部分是起着十分重要、不可替代的作用。今年中共中央教育部教育督导局印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》指出，学校体育是十分重要的，要实现立德树人的根本任务就要加强对于学校体育工作的重视程度，加强体育工作的综合发展。该文件要求各级学校落实“立德树人”任务，完善学校体育工作制度。教育的改革是推动着教育事业的发展驱动器，在新政策的指导下，学校体育事业积极响应、积极探索配合政策落实，做好辅助工作。身体健康是一切发展的基石，体育锻炼作为一种保障身体健康的重要方式方法和手段，体育文化更是优秀民族文化的重要传承。例如:蹴鞠、赛龙舟、射箭等优秀体育项目传承至今，文化的延续，使我们得以站在前人的肩膀上回顾历史，展望未来。体育教育事业的蓬勃发展事关民族的兴旺、人民的福祉和国家的未来，体育教育事业也关乎一个家庭，一个社会的幸福度。我国历来高度重视体育教育事业的发展，近年来，体育与健康课程得到了大家的认可和广泛关注，学科的地位也得到了极大的提升，逐步与语、数、外等文化课程并驾齐驱。各位体育事业工作者也卯足干劲、挽起袖子加油干，怀揣满腔热血积极投入学校体育工作中。
在学校体育中，为了响应《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》的文件精神，落实学校体育工作，培养新型祖国未来接班人。应在学校体育工作中采取以学生体质增强、心理健康发展、改掉不良生活作息为根本目的，培养具有强健体魄、心态阳光、品德高尚的完整人才。根据学生独特的身心特点制定科学合理的教学设计，从而进行有效的课堂教学。将体育作为期末必考科目，与其他学科形成呼应，通过考试数据形成体质健康报告，也比较直接的反映出学生的健康数据变化。同时将体育锻炼作为日常生活技能进行应用，即减少了学生的学习压力，又让学生的睡眠、手机、体质得到了良好的管理。通过学校体育工作的高效开展，在一定程度上解决学生身体免疫力低与体态问题，促进了体育与文化、体育与压力、体育与手机、体育与睡眠、体育与体质的改善、可控、均衡发展，学校体育工作是具有十分大的意义。
一、投入资金、倾斜政策，完善运动设施
关于九年义务教育阶段的乡村学校，运动场所的建设、运动器材的采购，应加大资金投入，确保体育工作经费用在实处，适当政策资源向学校体育工作中投入，充分利用好、施展好各种体育器材在体育运动中的辅佐作用，切实提升学生的运动水平，让每个学生都能熟练的掌握三种及以上的运动技能。加强对学校运动场所的管理，安排专职的管理人员，对运动场进行日常维护、保养，延长运动场、运动器械的使用寿命，定期对运动场存在的安全隐患进行排查，保障学校体育教学工作能有序进行，确保学生运动过程种的运动风险。广安区四季天气分明，秋冬雨季较长，遇见长时间的降雨天气，无法保障学生的运动时长，建议适当搭建遮雨棚，为学生提供雨天上体育课、进行雨天锻炼条件。
二、制定科学人才培养体系，积极引进体育人才，用好人才
人才是支撑学校体育事业发展的基石。随着《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》政策的发布实施，社会对学校体育有了更新的要求，倒逼者学校体育工作不段的完善、进步。人们对体育也有了更深的认知，学生与家长也愈加注重体育这一门课程。体育专业人才在这样的条件下显得尤为重要，制定科学的人才培养体系势在必行，要让体育人才在农村学校的大舞台种，招得进体育人才、留得住体育人才、用得好体育人才。完全发挥体育人才在当今时代背景下的作用。在体育人才培养体系中，提倡多交流、多学习、多竞赛、多竞教的百花争艳局面，打造才能发挥平台，畅通体育老师在学校种的晋升途径。在人才使用上面也要物尽其用，充分开展体育课外活动，增加体育课后延时服务运动项目，提倡运动健康、终生运动观念。开展有效体育教学，要学生在教学中体会到运动带来的乐趣，形成了体育锻炼意识，为同学们毕生体育锻炼意识的形成，打下了良好的根底。
三、加强学校体育工作宣传，家、校全覆盖
政策的落实，离不开全方位的宣传，让政策深入人心，才能让政策落实得充分、有效。在农村地区，老年人文化程度不高，新事物接受能力弱，对智能设备使用不够熟练，这些都导致对政策的理解不清楚、不到位。作为体育教育工作者，有责任、也有能力去做好政策宣传工作，对于年轻家长可以通过智能设备讲解政策，利用拍摄短视频的方式讲解政策，解读学校体育工作对政策落实的支撑作用，从情理利害多维度、多方位告知学生家长，对于年老的学生监护人，可以采取实地家访的方式，上门宣讲政策，帮助学生减负、强化管理，要让体育活动始终在政策落实的过程种，发挥好作用。让学生、学生家长、教师全方位、全覆盖的理解、明白、执行落实好《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》政策。
农村九年义务教育阶段的学校体育工作还任重而道远，须要咱们不懈的奋斗，挽起袖子加油干，致力于推动学校体育的发展，促进学生养成健康的运动意识，形成快乐积极的终身体育锻炼意识作为体育教师信奉的真理。让农村学校的还在也能在体育运动中减负、自信、健康成长。
参考文献：
[1]吉华利，如何做新时代背景下的体育教师[J].素质教育，2019年。
- 【发布时间】2021/11/28 20:12:08
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