2024年10期
加强环保教育 开展河流综合治理
【关键词】 ；
【正文】摘 要：环保意识是国家和民族文明程度的重要标志。加强生态环境教育，培养环保意识。各地河流、湖泊均出现不同程度的严重污染。我国大力推进建设宜居城市、宜居乡村。世界各国人民进行了长期的科学研究，采取多种方案，进行河流、湖泊的污染治理。加强环保教育，开展河流综合治理，建设绿色家园。
关键词：环保意识；生态；环境；治理
随着工业的大发展，各地河流受到不同程度的污染。保护生态环境成为经济建设一大中心工作。世界各地河流出现过多次大灾难，给人民的生产、生活造成了不可估量的损失。建设宜居城市、宜居乡村，需要提高人民的环保意识。
濑溪河为沱江左岸较大支流。古称长桥河、冱水、耶水、石溪、思晏江、思济河、龙溪、濑坡溪。又称大足川、岳阳河、胡市河。濑溪河源于重庆市大足西北天山乡，流经大足、荣昌等多个区县，到达四川省泸县胡市镇汇入沱江。濑溪河长195千米，流域面积达3260平方千米；大足境内长约71.4千米，流域面积近929.9平方千米。
濑溪河是大足人民的母亲河，成为大足多个街道、乡镇的群众饮用水水源。昔日河水澄澈透明，兼具绮丽、秀美风光。清李元《蜀水经》描述：耶水源出安岳县南香云山响水潭。亦名苍溪，亦名岳阳溪，上下皆石，水触有声如金鼓，其泄如倒，其澄如沚。（《河湖大典》）环境美，生态好，事关人民幸福。
《大足县环保志（1985-2011）》对濑溪河水污染已做记录。“八五”期间，濑溪河水仅为化学需氧量等10个项目不同程度超标，已属轻度污染。但“九五”到“十一五”期间，城市人口逐渐增多，濑溪河已变成污渠。多个监测断面常年为五类水质。
濑溪河的河道污染情况复杂。污染源多，有工业污水、洗车场污染、修车场污染、畜禽养殖、餐厨垃圾、生活污水等，治理任务艰巨。我们须学习、研究国内外不同地区河流治理的有效方案、技术。
1850年以后，莱茵河岸人口逐年增长，工业化加速。莱茵河流域的环境污染严重，生态退化。废弃物任意排放，致水土严重污染。生态环境日趋退化，生物多样性遭破坏。流域内洪水问题突出，造成巨大经济损失。土地无序、过度开发，次生灾害愈显突出。在过去的20多年里，莱茵河治理从治理污染、关注防洪效果，过渡到重视生态环境保护、生态系统修复。
1858年泰晤士河问题大爆发。出现“大恶臭”，河水污染问题严重。伦敦及时成立了专职的水污染防治机构。依法治污，控制“三废”污染排放。借鉴市场机制，遵循谁污染谁付费原则，进行有偿治理。在大河沿岸发展旅游业，打造秀美、时尚的滨河景观。河道曝气复氧，政府出资完成建设24个芦苇床废水处理系统。河水水质恢复，鱼类达100种。
地处长三角经济圈的苏州河起源于太湖流域，沿湖周边地区经济发达。因生产、生活污水未经处理就排入太湖、底泥中无机物释放、船舶污染及面源污染等原因，苏州河出现重度污染。坚持“以治水为中心，全面规划，远近结合，突出重点，分步实施”的方针，苏州河道采用截留、引水冲污、清淤、充氧曝气等技术治理污染。苏州河水质变得十分清澈。
合肥市政府部门树立生态优先、绿色发展理念，加强环巢湖流域水环境治理的监督工作，促进水环境质量不断改善。巢湖流域农业面源污染防治示范区5千亩。经过源头控制、过程拦截、末端治理，转变农业生产方式，治理效果好。地表水水质保持稳定在三类水。示范区的化肥投入量减少30%以上。27.6平方千米湿地修复项目在肥东县。项目通过工程技术手段将河水引入湿地，经过自然净化后排入巢湖。2019年，巢湖全湖水质由五类转化为四类。2020年前四月，巢湖水质创历史最佳记录，水质均达三类。巢湖流域众多河流水质保持优良。
我们去过四川多个市县。他们在保护饮用水水源、生态创建工作方面大有起色，值得我们借鉴。他们提出完善措施，保护饮用水水源。据悉，某县全境24个农村集中饮用水水源，在多个村共设置68块法律法规宣传栏。饮用水水源保护区设置5块宣传牌、42块界标、13块警示牌、21块流域治理宣传牌。每年进行常规执法检查。针对12个镇饮用水水源保护区，政府研究后划定1.1万亩森林，作为水源涵养林。在全县12个镇建成5所绿色学校、43个生态村、16132户文明生态家园。
大足出重拳，克难攻坚，加强对濑溪河的污染治理。工作干在实处，成效显著。濑溪河大足城区段、龙水段几年清淤40多万立方米。大足城区、中敖、智凤、龙水、珠溪等地修建20余个生活污水处理厂及垃圾收运系统。龙水近100家电镀、酸洗企业被强制关停。新建了现代化电镀园、工业污水处理厂。河道内的网箱养鱼、岸边的畜禽养殖被取缔。建成多处人工湿地。常年清理河岸垃圾、河水中漂浮物。濑溪河大足城区的宋韵生态长廊已建成，获群众点赞。多年来在濑溪河投放的鱼苗超过100万尾。我们仍要加大投入，切实开展治理科学研究。吸取其他河流污染治理成绩显著地区的经验，继续做好本地治理工作。
大足区濑溪河污染未来治理方向，以工业企业水污染、农村面（下转第58页）（上接第59页）源污染、城镇生活污水等为关键，以涉水“散乱污”企业、屠宰废水、化肥农药使用、农膜回收、水产养殖、河岸边的畜禽养殖场所、城镇生活污水截污管等为重点对象。全面落实河段长责任制，让政府负责人担起河流治理的大任。河长及相关部门加强对江河湖库的保护。各部门多管齐下，密切配合，完善机制，形成合力，解决实际问题。开展以大规模植树造林、治理水土流失和绿色食品、无公害农产品基地建设为主的生态环境建设。禁止水库肥水养鱼。区级环保部门对水源区水质常年抽检，发现未达Ⅱ类水质标准即预警，限期整改，达标后方可使用。
环保意识是国家和民族文明程度的重要标志。上海人对生态环境具有自觉的保护意识。为改善虹口水系的水质，他们落实河湖长制，进行水系疏浚，大举沿河拆违，推进河道综合整治，实施生态修护。2017年以后虹口区大的水系水质均已达到Ⅴ类水质标准。坚持10余年，崇明岛“生态卫士”——官兵向群众宣讲生态文明，岛内居民自觉保护生态环境的意识大大提升。深圳教师将环境教育渗透于德育之中。加强生态环境教育。养成良好的卫生习惯，自觉地参与校园“三化”建设。加强宣传，提高公民环保意识，为新时代紧迫的任务。环保意识需从小培养。人们的环保意识增强了，他们的环保行为就变得积极。大家对大自然应有敬畏之心，不能对有限的资源过度索取。环保意识要融入课堂。树立人与自然和谐的生态文明观，对环境负责。
加强生态建设，让人民安居乐业。振兴乡村，需要人民群策群力，集思广益。建设富强大足、生态大足，建设绿色家园，人人可为。新时代的大足，青山绿水相伴，经济建设蒸蒸日上，善文化传播四方。立德树人，从小事做起，体现于长期的教育。大足人，诚实守信，与人为善，勤奋进取。愿我们的母亲河——濑溪河绿水浪涌，青山环绕！
参考文献：
[1]吴劲松.浅谈科学课教学中的环保教育[J].江西教育，2021，（第21期）.
[2]李崇利.让教育为环保事业保驾护航[J].黑龙江教育（教育与教学），2021，（第3期）.
[3]张艳梅著.污水治理与环境保护[M].昆明：云南科技出版社，2018.07.
作者简介：彭东，生于1964年。重庆市大足区龙西中学，一级教师，大学专科。中国教育学会会员。罗云，生于1996年。广东省东莞市樟木头镇华联小学，初级教师，大学本科。
关键词：环保意识；生态；环境；治理
随着工业的大发展，各地河流受到不同程度的污染。保护生态环境成为经济建设一大中心工作。世界各地河流出现过多次大灾难，给人民的生产、生活造成了不可估量的损失。建设宜居城市、宜居乡村，需要提高人民的环保意识。
濑溪河为沱江左岸较大支流。古称长桥河、冱水、耶水、石溪、思晏江、思济河、龙溪、濑坡溪。又称大足川、岳阳河、胡市河。濑溪河源于重庆市大足西北天山乡，流经大足、荣昌等多个区县，到达四川省泸县胡市镇汇入沱江。濑溪河长195千米，流域面积达3260平方千米；大足境内长约71.4千米，流域面积近929.9平方千米。
濑溪河是大足人民的母亲河，成为大足多个街道、乡镇的群众饮用水水源。昔日河水澄澈透明，兼具绮丽、秀美风光。清李元《蜀水经》描述：耶水源出安岳县南香云山响水潭。亦名苍溪，亦名岳阳溪，上下皆石，水触有声如金鼓，其泄如倒，其澄如沚。（《河湖大典》）环境美，生态好，事关人民幸福。
《大足县环保志（1985-2011）》对濑溪河水污染已做记录。“八五”期间，濑溪河水仅为化学需氧量等10个项目不同程度超标，已属轻度污染。但“九五”到“十一五”期间，城市人口逐渐增多，濑溪河已变成污渠。多个监测断面常年为五类水质。
濑溪河的河道污染情况复杂。污染源多，有工业污水、洗车场污染、修车场污染、畜禽养殖、餐厨垃圾、生活污水等，治理任务艰巨。我们须学习、研究国内外不同地区河流治理的有效方案、技术。
1850年以后，莱茵河岸人口逐年增长，工业化加速。莱茵河流域的环境污染严重，生态退化。废弃物任意排放，致水土严重污染。生态环境日趋退化，生物多样性遭破坏。流域内洪水问题突出，造成巨大经济损失。土地无序、过度开发，次生灾害愈显突出。在过去的20多年里，莱茵河治理从治理污染、关注防洪效果，过渡到重视生态环境保护、生态系统修复。
1858年泰晤士河问题大爆发。出现“大恶臭”，河水污染问题严重。伦敦及时成立了专职的水污染防治机构。依法治污，控制“三废”污染排放。借鉴市场机制，遵循谁污染谁付费原则，进行有偿治理。在大河沿岸发展旅游业，打造秀美、时尚的滨河景观。河道曝气复氧，政府出资完成建设24个芦苇床废水处理系统。河水水质恢复，鱼类达100种。
地处长三角经济圈的苏州河起源于太湖流域，沿湖周边地区经济发达。因生产、生活污水未经处理就排入太湖、底泥中无机物释放、船舶污染及面源污染等原因，苏州河出现重度污染。坚持“以治水为中心，全面规划，远近结合，突出重点，分步实施”的方针，苏州河道采用截留、引水冲污、清淤、充氧曝气等技术治理污染。苏州河水质变得十分清澈。
合肥市政府部门树立生态优先、绿色发展理念，加强环巢湖流域水环境治理的监督工作，促进水环境质量不断改善。巢湖流域农业面源污染防治示范区5千亩。经过源头控制、过程拦截、末端治理，转变农业生产方式，治理效果好。地表水水质保持稳定在三类水。示范区的化肥投入量减少30%以上。27.6平方千米湿地修复项目在肥东县。项目通过工程技术手段将河水引入湿地，经过自然净化后排入巢湖。2019年，巢湖全湖水质由五类转化为四类。2020年前四月，巢湖水质创历史最佳记录，水质均达三类。巢湖流域众多河流水质保持优良。
我们去过四川多个市县。他们在保护饮用水水源、生态创建工作方面大有起色，值得我们借鉴。他们提出完善措施，保护饮用水水源。据悉，某县全境24个农村集中饮用水水源，在多个村共设置68块法律法规宣传栏。饮用水水源保护区设置5块宣传牌、42块界标、13块警示牌、21块流域治理宣传牌。每年进行常规执法检查。针对12个镇饮用水水源保护区，政府研究后划定1.1万亩森林，作为水源涵养林。在全县12个镇建成5所绿色学校、43个生态村、16132户文明生态家园。
大足出重拳，克难攻坚，加强对濑溪河的污染治理。工作干在实处，成效显著。濑溪河大足城区段、龙水段几年清淤40多万立方米。大足城区、中敖、智凤、龙水、珠溪等地修建20余个生活污水处理厂及垃圾收运系统。龙水近100家电镀、酸洗企业被强制关停。新建了现代化电镀园、工业污水处理厂。河道内的网箱养鱼、岸边的畜禽养殖被取缔。建成多处人工湿地。常年清理河岸垃圾、河水中漂浮物。濑溪河大足城区的宋韵生态长廊已建成，获群众点赞。多年来在濑溪河投放的鱼苗超过100万尾。我们仍要加大投入，切实开展治理科学研究。吸取其他河流污染治理成绩显著地区的经验，继续做好本地治理工作。
大足区濑溪河污染未来治理方向，以工业企业水污染、农村面（下转第58页）（上接第59页）源污染、城镇生活污水等为关键，以涉水“散乱污”企业、屠宰废水、化肥农药使用、农膜回收、水产养殖、河岸边的畜禽养殖场所、城镇生活污水截污管等为重点对象。全面落实河段长责任制，让政府负责人担起河流治理的大任。河长及相关部门加强对江河湖库的保护。各部门多管齐下，密切配合，完善机制，形成合力，解决实际问题。开展以大规模植树造林、治理水土流失和绿色食品、无公害农产品基地建设为主的生态环境建设。禁止水库肥水养鱼。区级环保部门对水源区水质常年抽检，发现未达Ⅱ类水质标准即预警，限期整改，达标后方可使用。
环保意识是国家和民族文明程度的重要标志。上海人对生态环境具有自觉的保护意识。为改善虹口水系的水质，他们落实河湖长制，进行水系疏浚，大举沿河拆违，推进河道综合整治，实施生态修护。2017年以后虹口区大的水系水质均已达到Ⅴ类水质标准。坚持10余年，崇明岛“生态卫士”——官兵向群众宣讲生态文明，岛内居民自觉保护生态环境的意识大大提升。深圳教师将环境教育渗透于德育之中。加强生态环境教育。养成良好的卫生习惯，自觉地参与校园“三化”建设。加强宣传，提高公民环保意识，为新时代紧迫的任务。环保意识需从小培养。人们的环保意识增强了，他们的环保行为就变得积极。大家对大自然应有敬畏之心，不能对有限的资源过度索取。环保意识要融入课堂。树立人与自然和谐的生态文明观，对环境负责。
加强生态建设，让人民安居乐业。振兴乡村，需要人民群策群力，集思广益。建设富强大足、生态大足，建设绿色家园，人人可为。新时代的大足，青山绿水相伴，经济建设蒸蒸日上，善文化传播四方。立德树人，从小事做起，体现于长期的教育。大足人，诚实守信，与人为善，勤奋进取。愿我们的母亲河——濑溪河绿水浪涌，青山环绕！
参考文献：
[1]吴劲松.浅谈科学课教学中的环保教育[J].江西教育，2021，（第21期）.
[2]李崇利.让教育为环保事业保驾护航[J].黑龙江教育（教育与教学），2021，（第3期）.
[3]张艳梅著.污水治理与环境保护[M].昆明：云南科技出版社，2018.07.
作者简介：彭东，生于1964年。重庆市大足区龙西中学，一级教师，大学专科。中国教育学会会员。罗云，生于1996年。广东省东莞市樟木头镇华联小学，初级教师，大学本科。
- 【发布时间】2022/3/22 21:11:16
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