2024年10期
浅谈如何提高PPT课件的美观性
【关键词】 ；
【正文】 摘 要：高效计算机辅助教学早已代替了传统的板书式教育。由于PowerPoint 软件简单易学，操作便利，教师大都用它制作教学课件。如何提高课件的美观性和艺术欣赏性，也是教师应该关心的问题。
关键词：PowerPoint；课件制作；美观
一、引言
随着我国教育体制改革的不断深化和计算机技术的普及，在各级学校校园里迅速掀起了一场教育技术革命，计算机辅助教学（CAI）早已代替了传统的板书式教学，而成为了各级学校教学主流。在学校教育教学中，几乎所有课程都使用CAI，CAI 已成为一种非常重要的教学手段。
在各级学校里，随着对利用现代教育手段进行教学改革的不断深入，应用多媒体CAI 课件辅助教学已成为新世纪教师和学生都必须掌握的一门技术。熟练运用某种软件制作课件可以说是每一位教师和学生都应当具备的基本功。许多老师把PowerPoint（以下简称PPT）软件作为多媒体课件制作的首选工具。学校也开设计算机专业课（office）和公共课（信息技术），让每一位学生都要学会制作美观的PPT课件。
二 提高 PPT课件美观性
PT 软件，容易学习，制作简单，教师们大都会操作。但是一个课件的展示不但要取得良好的教学效果，还要使人赏心悦目，获得美的感受。美观的课件能吸引学生的注意力、激发学生的兴趣。优质的课件应是内容与形式的完美结合，是结构对称、色彩柔和、搭配合理，具有审美性的课件。这是教师要追求的境界。
1.PPT 课件整体设计原则
第一，设计模板彰显风格。合理使用PPT 设计模板是能体现 PPT 课件风格的重要因素，模板使用得当，能为 PPT课件带来意想不到的效果。对于刚学习PPT 制作课件的老师而言，建议最好直接选用PPT 软件自带的模板。教学PPT 的模板最好以淡色为主。整套幻灯片的格式应该一致，这些格式包括了文本颜色、文字字体、背景色彩等，为了突出个性可改变幻灯片的背景设置。
第二，大小标题体现章节。一个课件的逻辑层次，可用不同层次的大小标题来体现。首先要设置好的就是幻灯片封面，它应有醒目的课题名称、署名教师、适应专业班级、制作日期等信息。这些信息，并不是都要“写”出来，但课题名称一定要“写”清楚。课题名称的字号要大于其他信息的字号，它要位于幻灯片封面正中间，一般是一行显示。如果课题名称比较长，可在适当位置切断成两行，仍采用居中显示。课题名称的颜色应选用一种背景色的对比色，这更能突出课题名称，让学生在第一时间知道将要学习的章节。
另外，在一个课件中，会有章节内容，我们可以用大小标题分层区分。对于相同层次的同级标题，应统一文字格式，如字体、大小、颜色等。上级标题字体要大于下级标题字体。整个课件，标题层次最好不超过三层。
第三，图文并茂呈现要点。PPT 课件切忌仅将黑板上的板书照搬屏幕，要充分发挥多媒体课件的特点，对课堂教学起到化难为易、化繁为简的作用，决不能“牵强附会”、“画蛇添足”。
在编辑PPT 课件时，忌讳大段文字的板书，幻灯片上应只陈列出讲授的要点、难点。另外，文字书写要规范，避免繁体字、错别字。每张幻灯片只显示同一层次的内容，只突出一个主题，避免不同层次的内容相互干扰。幻灯片上的图文不宜过满，应适当留白以突出教学内容。如果在幻灯片上
添加一张图片或表格就可替代大篇幅的文字说明，我何乐而不为？而且制作图文并茂的课件，能吸引学生的注意力，提高学习兴趣，会取得事半功倍的教学效果。幻灯片应尽量采用图、文混排的方式。但使用图片时应注意教学的学习目标，要与教学内容密切相关，不是可有可无的装饰图，否则会分散学生的注意力，影响教学效果。表格也是一种帮助认知的直观对象，在恰当的时候应用表格阐述，比大段枯燥的文字更易于理解，对教学也是有帮助的。编辑PPT 课件幻灯片有12 字真言：能用图，不用表；能用表，不用字。
第四，用技巧表现结构。一个优质的PPT 教学课件应该逻辑清晰，条理分明。要让学生一目了然地明白当次课堂的教学内容，及时掌握学习要点。因此，教师在制作PPT 课件时，可以通过插入章节目录，加入内容提纲等信息，突出课件的层次结构。PPT 课件的层次结构，可以采用“封面－主要内容－分层讲述内容－总结－封底”的顺序，恰当地安排教学内容的层次结构。每个章节间的过渡，可插入一个章节标题幻灯片，给学生一个阶段感。章节标题幻灯片，相当于一个章节目录，一张章节标题幻灯片上最多使用 6～8 个小节标题。如果章节内的小节标题较多，可制作两张章节标题。
2.PPT 课件格式设置方法
第一，字体类型要恰当。中文字体一般设为黑体、隶书、宋体和楷体。标题常采用厚重的黑体、隶书，最好少用或不用草书、行书、艺术字体和生僻字体。因为这些字体看起来较吃力，从而影响教学效果。正文采用宋体。另外，为了增加艺术效果，可使用一些美术字体，如魏碑、方正大黑、方正粗圆简体、方正美黑简体等，但不可用作大段正文文字的使用，只在标题、重点字句上使用，起到点缀美化的作用。英文字体一般使用Arial、Times New Roman 字体。英语句子首单词的首字母大写，其余小写。一个PPT 课件里避免使用太多种类的字体，尽量少用下划线和斜体。
第二，字号大小要适中。PPT 课件幻灯片上的文字字号
第二，字号大小要适中。PPT 课件幻灯片上的文字字号。一般为66 号、54 号、40 号、36 号、28 号、24 号、20 号。
参考文献：
[1]赵丙秀，《论高职教育的专业课程改革》2004年6月
[2]龙天才、尹毅、邓涛，《计算机文化基础》第3版2020年5月
[3] 陈继红 张岚 蔡慧，《办公应用基础》2021年6月
关键词：PowerPoint；课件制作；美观
一、引言
随着我国教育体制改革的不断深化和计算机技术的普及，在各级学校校园里迅速掀起了一场教育技术革命，计算机辅助教学（CAI）早已代替了传统的板书式教学，而成为了各级学校教学主流。在学校教育教学中，几乎所有课程都使用CAI，CAI 已成为一种非常重要的教学手段。
在各级学校里，随着对利用现代教育手段进行教学改革的不断深入，应用多媒体CAI 课件辅助教学已成为新世纪教师和学生都必须掌握的一门技术。熟练运用某种软件制作课件可以说是每一位教师和学生都应当具备的基本功。许多老师把PowerPoint（以下简称PPT）软件作为多媒体课件制作的首选工具。学校也开设计算机专业课（office）和公共课（信息技术），让每一位学生都要学会制作美观的PPT课件。
二 提高 PPT课件美观性
PT 软件，容易学习，制作简单，教师们大都会操作。但是一个课件的展示不但要取得良好的教学效果，还要使人赏心悦目，获得美的感受。美观的课件能吸引学生的注意力、激发学生的兴趣。优质的课件应是内容与形式的完美结合，是结构对称、色彩柔和、搭配合理，具有审美性的课件。这是教师要追求的境界。
1.PPT 课件整体设计原则
第一，设计模板彰显风格。合理使用PPT 设计模板是能体现 PPT 课件风格的重要因素，模板使用得当，能为 PPT课件带来意想不到的效果。对于刚学习PPT 制作课件的老师而言，建议最好直接选用PPT 软件自带的模板。教学PPT 的模板最好以淡色为主。整套幻灯片的格式应该一致，这些格式包括了文本颜色、文字字体、背景色彩等，为了突出个性可改变幻灯片的背景设置。
第二，大小标题体现章节。一个课件的逻辑层次，可用不同层次的大小标题来体现。首先要设置好的就是幻灯片封面，它应有醒目的课题名称、署名教师、适应专业班级、制作日期等信息。这些信息，并不是都要“写”出来，但课题名称一定要“写”清楚。课题名称的字号要大于其他信息的字号，它要位于幻灯片封面正中间，一般是一行显示。如果课题名称比较长，可在适当位置切断成两行，仍采用居中显示。课题名称的颜色应选用一种背景色的对比色，这更能突出课题名称，让学生在第一时间知道将要学习的章节。
另外，在一个课件中，会有章节内容，我们可以用大小标题分层区分。对于相同层次的同级标题，应统一文字格式，如字体、大小、颜色等。上级标题字体要大于下级标题字体。整个课件，标题层次最好不超过三层。
第三，图文并茂呈现要点。PPT 课件切忌仅将黑板上的板书照搬屏幕，要充分发挥多媒体课件的特点，对课堂教学起到化难为易、化繁为简的作用，决不能“牵强附会”、“画蛇添足”。
在编辑PPT 课件时，忌讳大段文字的板书，幻灯片上应只陈列出讲授的要点、难点。另外，文字书写要规范，避免繁体字、错别字。每张幻灯片只显示同一层次的内容，只突出一个主题，避免不同层次的内容相互干扰。幻灯片上的图文不宜过满，应适当留白以突出教学内容。如果在幻灯片上
添加一张图片或表格就可替代大篇幅的文字说明，我何乐而不为？而且制作图文并茂的课件，能吸引学生的注意力，提高学习兴趣，会取得事半功倍的教学效果。幻灯片应尽量采用图、文混排的方式。但使用图片时应注意教学的学习目标，要与教学内容密切相关，不是可有可无的装饰图，否则会分散学生的注意力，影响教学效果。表格也是一种帮助认知的直观对象，在恰当的时候应用表格阐述，比大段枯燥的文字更易于理解，对教学也是有帮助的。编辑PPT 课件幻灯片有12 字真言：能用图，不用表；能用表，不用字。
第四，用技巧表现结构。一个优质的PPT 教学课件应该逻辑清晰，条理分明。要让学生一目了然地明白当次课堂的教学内容，及时掌握学习要点。因此，教师在制作PPT 课件时，可以通过插入章节目录，加入内容提纲等信息，突出课件的层次结构。PPT 课件的层次结构，可以采用“封面－主要内容－分层讲述内容－总结－封底”的顺序，恰当地安排教学内容的层次结构。每个章节间的过渡，可插入一个章节标题幻灯片，给学生一个阶段感。章节标题幻灯片，相当于一个章节目录，一张章节标题幻灯片上最多使用 6～8 个小节标题。如果章节内的小节标题较多，可制作两张章节标题。
2.PPT 课件格式设置方法
第一，字体类型要恰当。中文字体一般设为黑体、隶书、宋体和楷体。标题常采用厚重的黑体、隶书，最好少用或不用草书、行书、艺术字体和生僻字体。因为这些字体看起来较吃力，从而影响教学效果。正文采用宋体。另外，为了增加艺术效果，可使用一些美术字体，如魏碑、方正大黑、方正粗圆简体、方正美黑简体等，但不可用作大段正文文字的使用，只在标题、重点字句上使用，起到点缀美化的作用。英文字体一般使用Arial、Times New Roman 字体。英语句子首单词的首字母大写，其余小写。一个PPT 课件里避免使用太多种类的字体，尽量少用下划线和斜体。
第二，字号大小要适中。PPT 课件幻灯片上的文字字号
第二，字号大小要适中。PPT 课件幻灯片上的文字字号。一般为66 号、54 号、40 号、36 号、28 号、24 号、20 号。
参考文献：
[1]赵丙秀，《论高职教育的专业课程改革》2004年6月
[2]龙天才、尹毅、邓涛，《计算机文化基础》第3版2020年5月
[3] 陈继红 张岚 蔡慧，《办公应用基础》2021年6月
- 【发布时间】2024/6/5 15:50:03
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